Lernen – leben – lachen
dort wo andere Urlaub machen!
Dort wo die Flüsse Peene, Tollense und Trebel münden, befindet sich die Schule „An den Tannen“, eine Schule mit dem Förderschwerpunkt Lernen am Stadtrand der Hansestadt Demmin.
Derzeit besuchen ca. 65 SchülerInnen in den Jahrgangsstufen 3 – 9 unsere Schule. Unser gemeinsames Anliegen ist es, unsere Schülerschaft auf ein selbstbestimmtes und eigenverantwortliches Leben vorzubereiten. Zu unserem Team gehören zehn KollegInnen, ein Schulsozialarbeiter sowie eine Schulsachbearbeiterin und ein Hausmeister. Seit mehreren Jahren bilden wir pro Schuljahr ein bis zwei LehramtanwärterInnen erfolgreich aus. Unser familiäres Haus spricht für Qualität und deshalb werden selbst große Entfernungen (Rostock) in Kauf genommen. Auch SchulbegleiterInnen sind in unserem einstöckigen Haus eine feste Konstante.
Durch Toleranz und Hilfsbereitschaft soll das Gemeinschaftsgefühl gestärkt werden. Verantwortungsbewusste SchülerInnen gestalten die „bewegte Pause“, werden als „Streitschlichter“ und „Ordnungsschüler“ in den großen und kleinen Pausen unter Aufsicht eingesetzt.
Ansprechpartner
Unser Schulhaus
Ein Blick durch unser Schulhaus zeigt, wie sich die Kinder und Jugendlichen aktiv bei der Schulgestaltung einbringen. Es stehen uns sieben Klassenräume, ein Wahrnehmungs-, Hauswirtschafts- und Werkraum sowie ein PC-Kabinett zur Verfügung.
Demnächst entstehen weitere Räume für Interventionsübungen, Konflikttrainings und Gründung einer Schülerband.
Schulleben
Im Schulalltag initiieren und pflegen wir Traditionen, so dass im Laufe der vergangenen Jahre schulische Höhepunkte zu festen jährlichen Veranstaltungen geworden sind. Diese Highlights werden von den Kindern und Jugendlichen gemeinsam organisiert, vor- und nachbereitet. Jährlich versuchen wir eine gemeinsame eintägige Schulgruppenfahrt mit allen SchülerInnen der Klassenstufe 3 – 9 durchzuführen. Bei der Schulhofgestaltung haben wir die Bedürfnisse unserer Schülerschaft berücksichtigt, so gibt es eine Schaukelanlage, ein eingelassenes Trampolin, eine Tischtennisplatte usw.
Wir qualifizieren und bilden uns regelmäßig fort und entwickeln unseren schulinternen Lehrplan stetig weiter, um den individuellen Lernvoraussetzungen der Kinder und Jugendlichen gerecht zu werden unter Berücksichtigung der Bildungsvorgaben. Derzeit arbeiten wir an dem Lehrplan digitale Kompetenzen und entwickeln unser schuleigenes Medienbildungskonzept. Unterrichtsinhalte organisieren wir lebensweltorientiert, veranschaulicht und methodisch abwechselnd. Der Wechsel der Sozialformen sowie die Rolle des Lehrers, in offenen aber auch in frontalen Unterrichtssituationen, sind wesentliche Bestandteile unserer Unterrichtsgestaltung.
Das kollegiale Miteinander ist eine unserer Stärken. Dabei ist es uns besonders wichtig, dass sich alle gegenseitig unterstützen, helfen und beraten.
Dafür stehen wir!
Wir qualifizieren und bilden uns regelmäßig fort und entwickeln unseren schulinternen Lehrplan stetig weiter, um den individuellen Lernvoraussetzungen der Kinder und Jugendlichen gerecht zu werden. Unterrichtsinhalte organisieren wir lebensweltorientiert, veranschaulicht und methodisch abwechselnd.
Der Wechsel der Sozialformen sowie die Rolle des Lehrers, in offenen aber auch in frontalen Unterrichtssituationen, sind wesentliche Bestandteile unserer Unterrichtsgestaltung. Das kollegiale Miteinander ist eine unserer Stärken. Dabei ist es uns besonders wichtig, dass sich alle gegenseitig unterstützen, helfen und beraten.
Schulsozialarbeit
Seit über 13 Jahren ist die Schulsozialarbeit ein fester Bestandteil der Schule an den Tannen. Die Aufgaben liegen unter anderen in der Beratung und Einzelfallhilfe von SchülerInnen, Eltern und Lehrern. Die Begleitung von einzelnen stark verhaltensauffälligen Kindern im Unterricht gewinnt zunehmend an Bedeutung. Projekte in den Klassen und auch klassenübergreifend werden individuell entwickelt, dazu gehören Aufklärungsprojekte (Alkohol/Drogen, Demokratie, Übergang Schule – Beruf, Polizeiprävention, Mobbing, etc.).
Daneben gibt es je nach Wunsch der SchülerInnen verschiedene Arbeitsgemeinschaften im Anschluss an den Unterricht. Die gemeinsame Arbeit mit den SchülerInnen ist ein wichtiger Aspekt.
So gibt es unter Anleitung des Schulsozialarbeiters:
Unser Schulsozialarbeiter ist über das Trägerwerk Soziale Dienste in M- V GmbH angestellt und wird momentan über den Europäischen Sozialfond gefördert.
